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Leitsätze

Wir sehen in unseren Schülerinnen und Schülern „Gipfelstürmer“ mit Bodenhaftung. „Gipfelstürmer“, weil sie der Gesellschaft zeigen wollen, was in ihnen steckt. „Mit Bodenhaftung“, weil sie ihre Talente und Fähig- und Fertigkeiten realistisch einzuschätzen wissen. Die Schülerinnen und Schüler, die zu uns kommen, wollen eine hochqualifizierte und praxisnahe Ausbildung in den Bereichen Sozial- und Gesundheitswesen, Ernährung und Körperpflege, damit sie ihren Beruf später erfolgreich, verantwortungsvoll, selbstbewusst und motiviert ausüben können. Wir bilden junge Menschen in jenen Berufen aus, die für unsere Gesellschaft bereits heute und noch mehr in der Zukunft unverzichtbar sind.

Lern- und Lebensort

Je höher die Lebensqualität in unserer Schule, desto größer ist der Lernerfolg. Die „gesunde Schule“ fördern wir in Unterricht, Pausen und bei gemeinsamen Aktivitäten. Gesunde Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen, Schüler und Studierende sind für uns ein besonderes Anliegen!

Gipfelstürmer

Ein klares Ziel vor Augen haben. Wir helfen dabei, den richtigen Weg zu finden und den Gipfel zu erreichen. Im Rahmen einer immer komplexer werdenden Berufs- und Arbeitswelt begleiten und unterstützen wir unsere Schülerinnen, Schüler und Studierenden auf dem Weg in den Beruf durch vielfältige individuelle und zunehmend inklusive Maßnahmen. Kreativ und entschlossen!

Bodenhaftung

Was wir unterrichten, ist nicht abgehoben, sondern orientiert sich an dem, was im Berufsleben verlangt wird.

Verantwortung

Der Name Mildred Scheel steht für Kompetenz, soziale Verantwortung und persönliches Engagement. Die Lehrerinnen und Lehrer verpflichten sich, diesen Anspruch auch im Sinne der Nachhaltigkeit einzulösen.

Erwartungen

Eigen- und Mitverantwortung, Verlässlichkeit und ein starker Leistungswille. Das erwarten wir. Nicht mehr. Nicht weniger! Werte Darauf legen wir Wert: gegenseitiger Respekt, Toleranz, Gleichberechtigung, das Einhalten vereinbarter Regeln und Zivilcourage. Ohne diese Werte geht nichts!

Zusammenarbeit

Vielfältiger und praxisnaher Unterricht. Unser Weg: fächerübergreifende Abstimmung, enge Kooperation mit professionellen externen Partnern und Vernetzung. Wir leben Europa an unserer Schule und fördern internationale Begegnungen und Projekte zur Erweiterung der interkulturellen Kompetenz.

Fortschritt

Wir bekennen uns zum lebenslangen Lernen. Nur so ist Fortschritt möglich. Das gilt für unsere Schülerinnen und Schüler ebenso wie für die Lehrerinnen und Lehrer. Jeden Tag!