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Ein gelungener Ausflug der Internationalen Förderklasse trotz gelegentlichem Regen

Nachdem zum Glück alle Corona-Schnelltests negativ waren, machten sich am Freitag den 20.08. die Internationalen Förderklassen im Klassenverband auf den Weg zur Scheider Mühle. Dort befindet sich eine schöne Minigolf-Anlage mitten im Wald, die extra für den Besuch früher geöffnet wurde. Nach einem kleinen Spaziergang dorthin …

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Eine Pause vom Schulalltag – die Projektwoche der Internationalen Förderklassen

Auch in diesem Halbjahr konnte, trotz erschwerter Corona-Bedingungen, die Projektwoche der Internationalen Förderklassen stattfinden. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit zwischen einem Medien- und Filmprojekt, einem Sport- sowie einem Töpferprojekt zu wählen. So unterschiedlich die Projekte hinsichtlich ihres inhaltlichen Schwerpunktes auch waren, so glichen sie …

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Mit Kreativität gegen die Pandemie. Das Filmprojekt der IFK 3.

Fordert die Pandemie auf den Schulfluren und in den Klassenzimmern Abstand, dann verbindet der Blick auf uns Selbst miteinander. Im Rahmen des Wuppertaler Medienprojekts „NoClip 2020 EGO” haben Schülerinnen und Schüler der Internationalen Förderklasse auf ganz ungewohnte Art und Weise diesen Blick auf das „Ego“ gewagt …

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Fotoprojekt „Visionen – Meine Zukunft in Deutschland“

Schülerinnen und Schüler der Internationalen Förderklasse haben sich während der diesjährigen Projektwoche mit dem Thema Meine Zukunft in Deutschland auseinandergesetzt. Sie haben sich mit den Fragen beschäftigt: Wie sehe ich meine Zukunft in Deutschland? Was wünsche ich mir für die Zukunft? Welche Hoffnungen und Ängste habe …

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Trickfilmprojekt „Meine Traumstadt“ – Film der IFK auf Youtube

Die Internationale Förderklasse des Mildred-Scheel-Berufskollegs hat während der Projektwoche vom 12. bis zum 15. November mit Unterstützung der beiden Wuppertaler Medienpädagogen Ingo Bever und Tim Gontrum von bilden & gestalten einen Trickfilm zum Thema „Meine Traumstadt“ realisiert. Die Schülerinnen und Schüler haben sich in einer ersten …

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